为全面深化新时代教师队伍建设改革，加快构建高水平教师教育体系，切实提升师范生培养质量，化学专业拟定于2024年5月中上旬举办化学师范专业学生教学技能比赛。现将本次比赛规程公布如下。

一、比赛时间、地点

2024年5月中上旬，在实训中心微格教室举行。具体时间和地点另行通知。

二、对象与名额

1.比赛的参赛对象为2021级化学师范专业学生。

2.参赛以自主报名为主。

3.本次比赛本着“公开、公平、竞争”的原则，选拔出优秀学生参加理工学院师范生教学技能比赛。通过开展技能竞赛，进一步加强教育实践环节的培养工作，增强师范生的社会责任感、创新精神和实践能力，全面提升教师培养质量。

三、办法和要求

1.比赛科目

初中化学。

2.比赛内容及方式

比赛内容包含微型课、答辩、才艺展示3个环节，满分共100分。评分细则见附件1。

——微型课。采取微型课方式进行比赛。参赛选手从指定的3个课题中选取1个课题进行微型课展示，时间为10—13分钟。微型课要求使用板书展现其粉笔字功底。

    课题一：人教版九年级上册   绪言 化学使世界变得更加丰富多彩

    课题二：人教版九年级上册   第六单元 课题2  二氧化碳制取的研究

    课题三：人教版九年级下册   第十单元 课题2  酸和碱的中和反应

——答辩。评委围绕参赛选手微型课内容，就教学设计、教学方法、教学内容、教育理念等方面提问1—2个问题。每位选手答辩时间不超过3分钟。

——才艺展示。主要展示当代大学生的艺术风采和良好精神面貌，参赛选手可以选择器乐演奏、舞蹈、朗诵、曲艺、绘画等方面的技能、技巧进行展示。时间不超过5分钟。

3.其他说明

授课时长未达到规定要求的，酌情扣分。

四、奖励奖项

本次比赛设一、二、三等奖，对获奖选手颁发获奖证书及奖品。