为进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，持续提升人才培养质量，充分发挥人才培养方案在人才培养工作中的指导和纲领作用，3月18日，理工学院化学教研室在理工楼201召开2024版专业人才培养方案修订工作研讨会。院长肖生发、教学副院长李晓严以及化学教研室全体教师参会，会议由化学教研室主任黄艳伟主持。

黄艳伟指出，专业人才培养方案的修订要在全面总结2022版培养方案实施经验的基础上开展，要坚持以学生为中心，注重理论与实践相结合，加强学科交叉融合，提高学生的综合素质和竞争力。同时也强调，人才培养方案的修订要切合学校办学定位，充分体现学校的办学理念，突出学校应用型、地方型的特点，规范人才培养全过程，进一步提高学校人才培养质量。

针对2022版培养方案在执行中的不足之处，提出了合理的意见和建议，重点讨论了在2024版人才培养方案的修订工作中如何体现创新与特色。在热烈的讨论和交流中，参会教师们就课程体系优化、学时和学分的设置等议题，提出了许多宝贵的意见和建议。大家一致认为，修订人才培养方案是提升教学质量、培养优秀人才的重要举措，必须紧密结合时代需求，注重学生实践能力和创新精神的培养。

通过本次研讨，化学专业教师进一步明确了2024版人才培养方案修订的基本原则和注意事项，各位教师对化学人才培养方案提出了自己的意见,统一了思想，明确了思路，为下一步2024版人才培养方案修订工作指明了方向。